今年2019年3月27日，胜西中小学数学组全体人员老师在一年级大力开展课堂教学讨论主题活动，根据征求一年级俩位老师的讨论课，逻辑思维本身，通过自学转型，提高本身强健，提高教师课堂教学高效率和教育科研水准。6nV范超老师与一年级一班学生带来了《填数游戏》讨论课，范超老师教学过程设计方案条理清楚、条理清楚、生动活泼。范超老师带领学生认真观察、归纳数列的排列规律性，提升 学生的认真观察能力和剖析悬疑小说能力;根据归纳解决困难方式、运用于方式，提高学生解决困难具体难题的能力。根据范超老师的课，学生们感受到身边的数学专业知识，体会到学习数学、用数学课的感受，培养了学生们认真观察和恋人动脑子的习惯性。

6nV6nV李宪意老师与一年级四班学生带来了《小小养殖场》讨论课。课堂教学上，李宪意老师构建与学生日常生活具体类似的通过自学情景，勾起学生的通过自学主动性，并根据手式、绘图等方式推动学生讲解很少多一些较少得是多少一些类似的含意，体会数的比较大小关联。

另外，李宪意老师还大大的期待学生们用自身的語言描述数中间的比较大小关联。学生们根据这堂课体会到数学与生活的联络，充份讲解到总数中间较为的尺寸关联。6nV6nV根据本次教学活动，胜西中小学每名数学老师皆获利甚多。

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